于洪初三物理老师信息查询结果
孙老师
孙老师
编号:142

西北师范大学

专业老师

初二物理 初三物理 高一物理 高二物理 高三物理 

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南 

讲课干脆,没有废话,实验多 ...

卢老师
卢老师
编号:120

沈阳药科大学

专业老师

初二物理 初三物理 高一物理 高二物理 高三物理 

沈河 铁西 于洪 大东 浑南 

精通初二至高三的物理内容,尤其擅长辅导毕业班学员。 ...

袁老师
袁老师
编号:72

东北师范

专业老师

初二物理 初三物理 高一物理 高二物理 高三物理 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南 

经验丰富,认真负责,能快速提分 ...

于老师
于老师
编号:4388

沈阳师范大学

在校学生

初一语文 初一数学 初一英语 初一地理 初一生物 初一历史 初一政治 初二语文 初二数学 初二英语 初二物理 初二地理 初二生物 初二历史 初二政治 初三语文 初三数学 初三英语 初三物理 初三化学 初三政治 初三历史 全科陪读 初中日语 初一物理 初一化学 初二化学 初二地理 数学物理化学 数学物理 物理化学 语文数学英语 初中全科陪读 数学化学 钢琴 高一语文 高一数学 高一英语 高一物理 高一化学 高一生物 高一地理 高一历史 高一政治 高二语文 高二数学 高二英语 高二物理 高二化学 高二生物 高二历史 高二地理 高二政治 高三语文 高三数学 高三英语 高三物理 高三化学 高三生物 高三历史 高三政治 高三地理 高中文综合 高中理综合 高中全科陪读 高中日语 数理化学 数理化生 英语语文 数学物理 托福雅思 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南 

有服役经历,成熟稳重,有耐心,善于与学生沟通并总结学生特点,因材施教。 ...

徐老师
徐老师
编号:1889

吉林大学

专业老师

幼升小数学 奥数 初一数学 初二数学 初二物理 初三数学 初三物理 数学物理化学 数学物理 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南 

潜心奥数培优,育才少儿班选拔 ...

杨老师
杨老师
编号:3767

辽宁科技大学

兼职老师

初二物理 初三物理 

沈河 皇姑 铁西 于洪 浑南 

做过机构辅老师 初二物理小班课 6界 初二物理一对一 6名 ...

胡老师
胡老师
编号:2724

长春税务学院

专业老师

初二物理 初三物理 初一物理 

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 浑南 

从教5年,工作认真负责,爱岗敬业,关爱学生! 有爱心、有耐心、有责任心! 深得学生喜欢、家长爱戴及好评! ...

余老师
余老师
编号:262

东北大学

专业老师

初二物理 初三物理 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 

专业,耐心,有独特方法 ...

杨老师
杨老师
编号:417

沈阳建筑大学

专业老师

初一数学 初二数学 初二物理 初三数学 初三物理 高一数学 高二数学 高三数学 

沈河 和平 铁西 于洪 

杨常明,初高中数学老师,有8年教学经验,多年研究中高考内容,擅长教学生解题方法,应试技巧,可在短期内提高数学成绩,一般五 ...

石老师
石老师
编号:2776

大连财经学院

兼职老师

初二物理 初三物理 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南 

本人热情开朗,善于沟通,善于引导学生激发自身潜力,注重培养学生学习能力,希望通过自身努力帮助更多学生提高自身能力 ...

陈老师
陈老师
编号:1036

辽宁科技大学

专业老师

初二物理 初三物理 初一物理 

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 

谦虚严谨,风趣幽默,以身作则,一丝不苟 ...

郭老师
郭老师
编号:3851

沈阳师范大学

专业老师

初二物理 初三物理 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南 

姓名:郭老师 科目:初高中物理 教学特点: 1.每节课有5分钟左右的课上测试,通过测试,发现学生现阶段存在的问题, ...

金老师
金老师
编号:3102

沈阳师范大学

专业老师

初二物理 初三物理 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 辽中 

作为物理教师,我充分发挥出了自己的特长,运用启发式教学,采取“边引导边实验边分析”的教学方法,让信息技术与物理教学深度融 ...

侯老师
侯老师
编号:2266

哈尔滨理工大学

专业老师

初一数学 初二数学 初二物理 初三数学 初三物理 初三化学 初一化学 初二化学 

沈河 和平 铁西 于洪 浑南 

教龄8年,上课细心有耐心,所带学生中考成绩取得进步很大 ...

周老师
周老师
编号:560

沈阳理工大学

专业老师

初二物理 初三物理 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 浑南 

从教10年,了解中考的趋势和命题方向,讲课风格干练,学科知识扎实,有自己的专属教案。以一对一课程为主,授课以激发学科兴趣 ...