浑南高三数学老师信息查询结果
刘老师
刘老师
编号:2131

黑龙江大学

专业老师

高一数学 高二数学 高三数学

沈河 和平 大东 浑南

授课内容丰富、技巧比较多,善于总结归纳 ...

李老师
李老师
编号:605

东师

专业老师

初一数学 初二数学 初三数学 高一数学 高二数学 高三数学

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南

对待教学认真负责,十几年教学经验,擅长短期内提分,有自己完善的教学体系 ...

孙老师
孙老师
编号:2926

东北师范

专业老师

高一数学 高二数学 高三数学

沈河 和平 苏家屯 大东 浑南

高一 高二 高三高中数学 (可带浑南育才学员) ...

王老师
王老师
编号:1057

南京师范

专业老师

高一数学 高二数学 高三数学

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南

在沈阳一对一从业9年,针对教法有独特的见解,尤其是启发式教学,引导式教学,教学细致,耐心 ...

傅老师
傅老师
编号:4935

东北大学

在校学生

高一数学 高一英语 高一物理 高一化学 高一生物 高二数学 高二英语 高二物理 高二化学 高二生物 高三数学 高三英语 高三物理 高三化学 数理化学 数理化生

沈河 皇姑 和平 铁西 浑南

我讲课风趣,很少压力孩子,很多初中的孩子也很喜欢我,大学参与过大学生支教前往锦州,也是很有意义的体验[愉快] 踏实 ...

孔老师
孔老师
编号:5186

同济大学

在校学生

初二数学 初二物理 初三数学 初三物理 初三化学 数学物理化学 数学物理 物理化学 数学化学 高一数学 高一英语 高一物理 高一化学 高一生物 高二物理 高二化学 高二生物 高三数学 高三英语 高三物理 高三化学 高三生物

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

孔德臻,男,开学大二,就读于同济大学,光电信息科学与工程-应用物理学双学士学位专业,年高考成绩667分,物理90,数学1 ...

宋老师
宋老师
编号:2941

东北大学

在校学生

小学数学 初一数学 初二数学 初三数学 高一数学 高二数学 高三数学

沈河 和平 铁西 浑南

研究生保送,高考数学138,已带十多名学生参加中考高考,都有明显提高。可以教任意学年的数学。 ...

王老师
王老师
编号:4521

东北育才学校

兼职老师

小学语文 小学数学 初一数学 初一地理 初二数学 初二地理 初三数学 初三化学 初一物理 初一化学 初二化学 初二地理 初中全科陪读 高一数学 高一化学 高一地理 高二数学 高二化学 高二地理 高三数学 高三化学 高三地理 高中理综合

沈河 和平 铁西 大东 浑南

王一帆,毕业于东北育才学校双语校区,擅长化学和地理,高考化学92,地理三次模拟考试均在90+,总分602 ...

何老师
何老师
编号:1027

哈尔滨理工大学

兼职老师

初一数学 初二数学 初三数学 高一数学 高二数学 高三数学

皇姑 铁西 于洪 浑南

准确快速找到学生不足之处去练习,教学方法灵活幽默 ...

张老师
张老师
编号:407

辽宁大学

专业老师

高一数学 高二数学 高三数学

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 浑南

擅长教学生解题方法,应试技巧,长年辅导,所带学生有实验、2中,20中,育才,31中,120等重点学校,授课风格幽默,能提 ...

刘老师
刘老师
编号:2775

沈阳师范大学

专业老师

初一数学 初二数学 初三数学 高一数学 高二数学 高三数学

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南

本人为一线在职教师,掌握考试重难点,教学针对学习内容,和学生的特点具有多年总结的教学方法,注重数学方法和数学逻辑思维的教 ...

张老师
张老师
编号:4688

辽宁师范大学

专业老师

初三数学 高一数学 高二数学 高三数学

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 浑南

针对中考和高中数学学段,善于对相应阶段数学问题底层逻辑的归纳和分析。注重思想方法的具体应用。能够分析学生 ...

项老师
项老师
编号:1246

沈阳理工大学

专业老师

高一数学 高二数学 高三数学

沈河 和平 铁西 浑南

主要从事高中数学教学 ...

王老师
王老师
编号:2749

华侨大学

兼职老师

高一数学 高二数学 高三数学

沈河 和平 铁西 浑南

擅长数学基础教学,能够用逻辑清晰、调理分明的语言解释数学概念。三年全国一地区教龄,有助于取消数学大纲后的新高考二的数学试 ...

王老师
王老师
编号:2295

吉林大学

专业老师

高一数学 高二数学 高三数学

沈河 皇姑 和平 铁西 大东 沈北 浑南

毕业于吉林大学,常年在一线教学岗位任职,也曾就职于北京的大型教育集团,熟悉学生的痛点,并有针对性的进行解决。授课风格轻快 ...