浑南语文数学老师信息查询结果
张老师
张老师
编号:3889

大连外国语大学

兼职老师

小学语文 大语文 语文数学 小升初语文 语文英语 初一语文 初二语文 初三语文 语文数学英语 高一语文 高二语文 高三语文 英语语文

沈河 和平 铁西 浑南

擅长小初高中语文 因材施教 ...

姜老师
姜老师
编号:2795

大连工业大学

在校学生

小学语文 小学数学 小学英语 奥数 陪玩 语文数学 语文数学英语 小升初数学 小升初语文 初一语文 初一数学 初一英语 初二语文 初二数学 初二英语 初三语文 初三数学 初三英语 高一语文 高一数学 高一英语 高一政治 高二语文 高二数学 高二英语 高二政治 高三语文 高三英语 高三历史 高三政治

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

我现就读于大连工业大学的日语专业,本科生三年级,我是一个外向的女孩,很乐意与人沟通交流,最喜欢分享,这也是我选择与这方面 ...

陈老师
陈老师
编号:2452

辽宁大学

专业老师

小学数学 语文数学 语文数学英语

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南

教学经验丰富,教学能力强,能因材施教 ,对学生认真负责,有耐心。主教小学数学、语文和英语 ...

宋老师
宋老师
编号:679

鞍山师范学院

专业老师

小学语文 小学数学 奥数 语文数学 小升初数学 初一数学 初二数学 初三数学

沈河 皇姑 和平 浑南

常年在一线教学,熟悉教材,熟悉孩子,以孩子的兴趣为主,培养优秀习惯 ...

刘老师
刘老师
编号:3206

福州大学

专业老师

小学语文 小学数学 语文数学 小升初数学 小升初语文 初一数学 初二数学 初三数学

铁西 于洪 浑南

可教小学1-6年数学语文学科,及初一数学学科 ...

侯老师
侯老师
编号:4822

东北大学

专业老师

语文数学

沈河 皇姑 和平 铁西 大东 浑南

侯老师,女,34 岁,教龄10年,小学语数老师,能够帮助学生快速提高成绩,数学从20多分提升至90+,语文从60多分提升 ...

杜老师
杜老师
编号:4808

辽宁师范大学

兼职老师

幼升小语文 幼升小数学 小学语文 小学数学 语文数学 小升初数学 小升初语文 初一数学

沈河 和平 浑南

从事语数教学17年,教学经验丰富,能够准确把握语文、数学每课重难点,给孩子打好坚实的知识基础 ...

何老师
何老师
编号:3013

大连民族大学

专业老师

小学数学 小学英语 奥数 语文数学 小升初数学 初一数学 初二数学 初三数学

沈河 皇姑 于洪 大东 浑南

擅长启发解题思路,找到学生成绩出现问题原因,有效的针对性提高成绩,讲课风格风趣幽默,细节要求严谨,具有多年教学经验,具备 ...

蔡老师
蔡老师
编号:1609

辽宁师范大学

兼职老师

小学语文 小学数学 奥数 语文数学 小升初数学 初一数学

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

为人乐观,沉稳,工作认真, 曾担任小学班主任,课外曾带过育才、实验的学生,也送过多人进入育才、实验、雨田等校 ...

唐老师
唐老师
编号:538

东北大学

专业老师

小学数学 小学英语 新概念英语 小升初英语 语文数学 语文数学英语 小升初数学 小升初英语 初一数学 初一英语 初二数学 初二英语 初三英语

皇姑 和平 铁西 于洪 浑南

善于针对不同学员学习问题给出有效方法,抓住重点,提高成绩!直击考点,靶向提分! ...

麻老师
麻老师
编号:4583

辽宁师范大学

专业老师

小学语文 小学数学 小学英语 新概念英语 奥数 语文数学 语文数学英语 小升初英语 数学英语 语文英语

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南

毕业于辽宁师范大学英语专业,普通话二甲 英语专业四级 四六级,教师资格证  教学风格:有耐心 抓重点补习 不以时间来判 ...

康老师
康老师
编号:3705

沈阳师范大学

专业老师

小学语文 小学数学 陪玩 语文数学 小升初数学 小升初语文

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南

本人是年7月退休的教师,一直担任班主任,是模范教师,希望退休后发挥余热,继续辅导学生学习,小学一至六年级数学语文,新课作 ...

富老师
富老师
编号:4571

沈阳师范大学

专业老师

小学数学 语文数学

大东 浑南

本人一直担任班主任工作,擅长数学教学。 ...

聂老师
聂老师
编号:4845

沈阳航空航天大学

兼职老师

小学语文 小学数学 奥数 语文数学

浑南

东北育才小学部辅导老师 ...

杜老师
杜老师
编号:3227

沈阳大学

兼职老师

小学数学 语文数学

和平 浑南

本人对儿童教育有清晰的思路,先进的教育理念。制定学习规划,因材施教,有学习方法,善于引导学生,提升学习兴趣。 ...