于洪高二物理老师信息查询结果
李老师
李老师
编号:4169

应急管理大学

在校学生

高二数学 高二物理 高三数学 高三物理 

和平 于洪 

优势是我大一上拿了一个国家级竞赛年 Mathor Cup高校数学建模挑战赛——大数据竞赛的三等奖 期末高数95专业第一我 ...

罗老师
罗老师
编号:4083

东北大学

专业老师

高一物理 高二物理 高三物理 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 

本人从事高中物理教学15年,帮助很多孩子物理单科成绩大幅度提升。教学耐心,细心,精准把握重难点,快速帮学生建立起学习物理 ...

黄老师
黄老师
编号:3329

东北大学

在校学生

初二物理 初三物理 高一物理 高二物理 高三物理 高中理综合 

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 浑南 

985硕士在读,可以担任初高中理科教学,尤其擅长对物理的教学 对其有自己的思路与方法。 ...

韩老师
韩老师
编号:3001

华北电力大学

兼职老师

高一物理 高二物理 高三物理 

沈河 和平 铁西 于洪 大东 浑南 

本人毕业于国内211院校理科专业。曾任职于北京新东方优能中学,一对一物理教师。擅长对基础知识的讲解,授课认真,耐心负责! ...

高老师
高老师
编号:4006

沈阳理工大学

兼职老师

初二物理 初三物理 高一物理 高二物理 高三物理 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 

性格沉稳,说话风趣,善于对学生开导,因材施教,喜欢教学生方法而不是单纯的知识,正所谓授之以鱼不如授之以渔,和学生相处融洽 ...

王老师
王老师
编号:4000

沈阳航空航天大学

专业老师

高一物理 高二物理 高三物理 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南 

教龄7年 高中物理 高分段基础都可带 ...

于老师
于老师
编号:3961

辽宁大学

在校学生

高二数学 高二物理 高二化学 高二生物 高三数学 高三物理 高三化学 高三生物 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 浑南 

擅长高中数学、理科物理化学生物,如果可以的话最好是高二,高三还是要靠自己,不过也是可以的 ...

崔老师
崔老师
编号:2886

沈阳工业大学

在校学生

小学数学 小升初数学 初一数学 初二数学 初二物理 初三数学 初三物理 全科陪读 数学物理 高一物理 高一生物 高二物理 高二生物 高三物理 高三生物 

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南 

本人对小学数学,初中物理数学,高中物理一对一比较有把握。 ...

臧老师
臧老师
编号:2209

中国医科大学

在校学生

高一数学 高一物理 高一化学 高二数学 高二物理 高三数学 高三物理 高中理综合 

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南 新民 辽中 法库 

高中毕业于东北育才学校超常教育实验部,高考总分628分,数学145分,高中曾任物理课代表,工作认真负责,拥有英语六级证书 ...

刘老师
刘老师
编号:3123

沈阳建筑大学

专业老师

高一物理 高二物理 

和平 铁西 于洪 浑南 

教法灵活,侧重教材基础知识深入讲解 ...

王老师
王老师
编号:3437

我在哈尔滨工业大学读书,家是沈阳人

在校学生

初一数学 初二数学 初二物理 初三数学 初三物理 高一数学 高一物理 高二数学 高二物理 高三数学 高三物理 

铁西 于洪 

高考657分,可辅导数理化,擅长高中数学,自己高中数学从高二的110到最后一个月多次考试稳定140+,最后高考数学同样1 ...

韩老师
韩老师
编号:3349

中国医科大学

在校学生

初一数学 初一英语 初二数学 初二英语 初三数学 初三英语 高一语文 高一数学 高一英语 高一物理 高一生物 高二语文 高二数学 高二英语 高二物理 高二生物 高三语文 高三数学 高三英语 高三物理 高三生物 

铁西 于洪 

本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人 ...

刘老师
刘老师
编号:1983

大连理工大学

兼职老师

高一物理 高二物理 高三物理 

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南 新民 辽中 法库 

高中物理老师,经验丰富,授课逻辑清晰 ...

辛老师
辛老师
编号:2863

东北大学

在校学生

初一数学 初二数学 初二物理 初三物理 数学物理 高一物理 高二数学 高二物理 

沈河 和平 铁西 于洪 浑南 

擅长初高中物理数学,在东大所学为工科,物理较好 ...

孙老师
孙老师
编号:2778

哈尔滨理工大学

专业老师

高一物理 高二物理 高三物理 

沈河 皇姑 和平 于洪 沈北 

授课风格:对高中物理知识网络有着全局的把握,能融会贯通、深入浅出的讲解物理问题,能帮学生在比较短的时间内巩固重点、理解难 ...