大东初一英语老师信息查询结果
谷老师
谷老师
编号:1974

沈阳师范大学

专业老师

小学英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语

沈河 和平 大东

讲究学习方法,夯实基础。坚信授人予鱼不如授人以渔 ...

崔老师
崔老师
编号:3091

辽东学院

兼职老师

初一英语 初二英语 初三英语

沈河 大东

从教多年,中考经验丰富,小初英语知识点掌握全面 ...

王老师
王老师
编号:4504

沈阳师范大学

兼职老师

少儿英语 小学英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语

沈河 和平 大东 浑南

兴趣是最好的老师,在学习的英语的路上不断前进! ...

姜老师
姜老师
编号:2659

哈尔滨师范大学

专业老师

小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北

从教8年,了解学生心理,针对孩子存在的问题,制定一对一的解决方案。 教育=爱心+耐心+良心! ...

于老师
于老师
编号:5127

辽宁大学

在校学生

初一数学 初一英语 初一地理 初二物理 初二地理 初三英语 初三物理 初一物理 初二地理

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 浑南

教学经历丰富,能带科目丰富,尤其英语特长 ...

王老师
王老师
编号:4938

东北大学

在校学生

小学语文 小学英语 语文英语 初一语文 初一英语 初一历史 初一政治 初二语文 初二英语 初二历史 初二政治 初三语文 初三英语 初三政治 初三历史 高中文综合

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 浑南

王畅 擅长英语(小初都可以)女 年19岁 东北大学公共管理类专业大一学生 高考总分620 其中英语132 老家 ...

吴老师
吴老师
编号:5122

辽宁工程技术大学

在校学生

小学语文 小学数学 小学英语 新概念英语 语文数学英语 小升初数学 小升初语文 小升初英语 初一数学 初一英语 初二数学 初二英语 初三英语

沈河 和平 铁西 大东 浑南

通过英语四六级。毕业于沈阳市第27中学,中考数学119.5(120满)。具有教学热情,好沟通有耐心,表达能力清晰。擅长小 ...

张老师
张老师
编号:5114

青岛理工大学

专业老师

初一英语 初二英语 初三英语 全科陪读 初中日语 高一英语 高二英语 高三英语 高中全科陪读 高中日语

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

本人亲和力强。善于与学生沟通,跟进学生的学习动态。对孩子会因材施教,有耐心,备课与教学认真负责。善于引导学生对学习产生兴 ...

王老师
王老师
编号:477

辽宁师范大学

专业老师

初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

15年学校工作经验,多轮经验,熟悉考点,认真负责,有方法技巧,风趣幽默,善于激发学习兴趣,擅长提分。 ...

孟老师
孟老师
编号:2119

沈阳师范大学

专业老师

小学英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 雅思 托福

沈河 皇姑 铁西 大东 浑南

因材施教,提分培优。 ...

颜老师
颜老师
编号:1261

沈阳师范大学

专业老师

小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语

沈河 大东

有多年从事初高中英语教学经验,带过很多届中高考生。踏实耐心,有责任心。课堂轻松幽默,能够帮助学生梳理语法点的漏洞和词汇记 ...

李老师
李老师
编号:1534

东北师范大学

专业老师

小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语

皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

教学优势:对知识点和考点清晰,结合英语学科特点与中考新题型,对学生进行全面又针对性的辅导 教学特点:对于基础较差的学生 ...

张老师
张老师
编号:3959

辽宁科技大学

专业老师

初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 大东 浑南

寓教于乐,擅长教语法以及学习方法 ...

王老师
王老师
编号:5050

沈阳大学

专业老师

小学英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语

沈河 皇姑 和平 铁西 大东 沈北 浑南

年毕业于沈阳大学英语专业,多年深耕英语教学,拥有完整小初高全学段授课经验。课堂风格张弛有度,教学上严谨严格,抓牢基础与得 ...

张老师
张老师
编号:2370

沈阳师范大学

专业老师

小学英语 初一英语

沈河 皇姑 铁西 于洪 大东

本人在教培机构6年多,一直带大班课和一对一,了解小学初中考点和每个阶段孩子特点,教学风格活泼,内容严谨。 ...