于洪高二物理兼职老师老师信息查询结果
孟老师
孟老师
编号:3784

东北大学

兼职老师

初一数学 初一生物 初二数学 初二物理 初二生物 初三物理 初三化学 初一物理 初一化学 初二化学 高一数学 高一物理 高一化学 高一生物 高二数学 高二物理 高二化学 高二生物 高三物理 高三化学 高三生物 高中理综合 美术/素描/水彩

皇姑 和平 铁西 于洪 沈北

高考606分,擅长数理各科解题思路讲解和分析,高效学习不死记硬背,有耐心风趣幽默,有在日本留学工作经历,有在机构和家教的 ...

周老师
周老师
编号:4830

内蒙古大学

兼职老师

初一数学 初一英语 初二数学 初二英语 初二物理 初三数学 初三英语 初三物理 初三化学 全科陪读 初一物理 初一化学 初二化学 数学物理化学 数学物理 物理化学 初中全科陪读 数学化学 高一数学 高一英语 高一物理 高一化学 高二数学 高二英语 高二物理 高三数学 高三英语 高三物理 高中理综合 数理化学 数理化生 数学物理

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

本科专业物理,物理数学英语水平均优秀,初高中全段均可 ...

刘老师
刘老师
编号:149

渤海大学

兼职老师

高一物理 高二物理 高三物理

皇姑 铁西 于洪

带出六届高三学生,教学经验丰富,擅长带学生总结题型和专题的学习,专门针对学生薄弱环节,上课过程中总结解题技巧和方法! ...

柳老师
柳老师
编号:4703

东北大学

兼职老师

初二物理 初三物理 初一物理 高一物理 高二物理

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

1,善于教各个水平段的各类学生。 2,对各章节的内容及题型进行总结分类,训练学生掌握各章节各类题型解题方法,思维能力 ...

佟老师
佟老师
编号:2975

沈阳师范大学

兼职老师

高一物理 高二物理 高三物理

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 沈北

擅长高中物理,有丰富教学经验 ...

李老师
李老师
编号:2065

沈阳航空航天大学

兼职老师

初二物理 初三物理 数学物理 高一数学 高一物理 高二数学 高二物理

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南 新民 辽中 法库

针对不同成绩、不同类型的学生,有针对性的教学方法,擅长将复杂的知识转化成浅显易懂的内容教授给学生,疫情期间有两年的线上教 ...

白老师
白老师
编号:1477

东北大学

兼职老师

小学数学 初一数学 初二数学 初三数学 初三物理 高一物理 高二物理

沈河 和平 铁西 于洪

专业教师将近10年,教过数十名学生,上课风趣幽默,对于高中物理重点难点了如指掌 ...

韩老师
韩老师
编号:3001

华北电力大学

兼职老师

高一物理 高二物理 高三物理

沈河 和平 铁西 于洪 大东 浑南

本人毕业于国内211院校理科专业。曾任职于北京新东方优能中学,一对一物理教师。擅长对基础知识的讲解,授课认真,耐心负责! ...

申老师
申老师
编号:3633

沈阳大学

兼职老师

高一物理 高二物理 高三物理

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南 抚顺 本溪 铁岭

简历 年龄:36 毕业学校:沈阳大学物理学(师范) 教龄:10 经历:带过各个学校高三学生 差的好的都有 现有 ...

高老师
高老师
编号:4006

沈阳理工大学

兼职老师

初二物理 初三物理 高一物理 高二物理 高三物理

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东

性格沉稳,说话风趣,善于对学生开导,因材施教,喜欢教学生方法而不是单纯的知识,正所谓授之以鱼不如授之以渔,和学生相处融洽 ...

裴老师
裴老师
编号:3284

沈阳药科大学

兼职老师

高一物理 高二物理 高三物理

皇姑 和平 铁西 于洪

高中毕业于沈阳二中,大学毕业于沈阳药科大学,对于准高三学生一轮总复习有丰富教学经验。 ...

刘老师
刘老师
编号:1983

大连理工大学

兼职老师

高一物理 高二物理 高三物理

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南 新民 辽中 法库

高中物理老师,经验丰富,授课逻辑清晰 ...

朱老师
朱老师
编号:2610

南京航空航天大学

兼职老师

初一生物 初二物理 初二生物 初三物理 初一物理 物理化学 高一物理 高一生物 高二物理 高二生物 高三物理 高三生物 高中理综合

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北

南京航空航天大学高校毕业生(初高中就读于东北育才) 男 22岁 沈阳可上门线下辅导,线上辅导 个人简介:经验丰富, ...

宛老师
宛老师
编号:1280

渤海大学

兼职老师

初二物理 初三物理 初一物理 高一物理 高二物理 高三物理

皇姑 于洪 沈北

善于制造课堂自主学习的氛围,激发学生自主学习兴趣。 掌握良好的学习习惯和最高效的学习方法,让学生真正的对学习物理产生浓 ...