宛老师

善于制造课堂自主学习的氛围，激发学生自主学习兴趣。 掌握良好的学习习惯和最高效的学习方法，让学生真正的对学习物理产生浓厚的兴趣。 多年的教学一直致力于培养学生自己的学习能力，让每个学生在日后的学习道路上也会受益无穷，达到一个永久性的能力的提升。 会在教学过程中就潜移默化的培养出学生自主发现问题和自主解决问题的能力。 培养学生能够发现问题并解决问题的学习技能，就可以让学生达到对学习兴趣的一种间接培养。 教学过程循序渐进，以培养为主，让学生产生对学习的自信心。 引导学生学习和提供相对应的课后习题，可以让孩子在自主学习过程中达到课上课下同样的高效的教学目的。