皇姑初一英语老师信息查询结果
陈老师
陈老师
编号:190

大连外国语大学

兼职老师

小学英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南 新民 辽中 法库 

兼职教小学初中高中英语26年,通过教授英语句法背词规律,能使学生省时省力轻松名列前茅,特别对英语薄弱的孩子提升快。中考差 ...

李老师
李老师
编号:1511

沈阳师范大学

兼职老师

小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 浑南 

教龄十年,小学英语,擅长小升初新概念 ...

金老师
金老师
编号:1360

东北财经大学

专业老师

小学英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 

皇姑 

教学优势:熟悉初高中课程重点,难点,易错点,考点和中高考考试模式和方向。教学过程中旨在帮助学生建立知识体系,提高学生逻辑 ...

崔老师
崔老师
编号:134

辽宁大学

兼职老师

小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 

皇姑 和平 于洪 沈北 

1.擅长中考冲刺 经验特别丰富 2.教学方面精通语法 综合阅读 完型 作文 3.授课风格干脆利落 不拖泥带水 直击 ...

李老师
李老师
编号:348

东北财经大学

专业老师

小学英语 新概念英语 英语口语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 

有经验,有耐心,能提分 ...

王老师
王老师
编号:128

沈阳师范大学

专业老师

小学英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 浑南 

能够根据学生特点制定适合不同学生的教学计划;能够引导学生运用正确的方法记忆单词,从而彻底解决“背单词老大难”的问题;能够 ...

李老师
李老师
编号:194

沈阳师范大学

专业老师

小学英语 初一英语 初二英语 初三英语 

沈河 皇姑 和平 铁西 大东 

本人一直从事英语教学工作,教学认真负责,能够迅速了解学生的薄弱环节,在短期内提高学生的学习成绩。 ...

孙老师
孙老师
编号:3946

辽宁大学

专业老师

初一英语 

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 

本人毕业于辽宁大学英语专业,大学在读时即兼职家教,辅导小、初、高各个阶段的学生,教学风格严谨,教学能力日臻完善。 ...

孟老师
孟老师
编号:2149

吉林外国语大学

在校学生

小学英语 新概念英语 初一数学 初一英语 初二数学 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 

沈河 皇姑 大东 

我叫孟婉琪,现就读于吉林外国语大学英法双语专业,我的英语为专业水平,本人性格较活泼开朗,可以很好的调动学生的积极性,也比 ...

心老师
心老师
编号:4043

辽宁大学

专业老师

初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 

沈河 皇姑 和平 

教学经验丰富,教学方法灵活多样,常年初三教学,历届所带学生成绩优异。 ...

张老师
张老师
编号:4493

东北师范大学

专业老师

小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 

沈河 皇姑 大东 

精准抓住学生的特点,快速提分 ...

赵老师
赵老师
编号:1345

沈阳师范大学

在校学生

初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 大东 浑南 

主席,班级班长,大三期间,任大一新生小班主任。在校期间积极配合学校领导工作,得到校领导及老师的认可和表扬。年7月至今任教 ...

程老师
程老师
编号:2932

辽宁师范大学

专业老师

小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 

在教学过程中,针对学生特点因材施教,把学生的弱项差项通过反复讲练一一击破;上课方式幽默,用生动的语言和有趣的 ...

张老师
张老师
编号:1808

辽宁大学

兼职老师

小学英语 初一英语 初二英语 初三英语 

沈河 皇姑 和平 铁西 大东 

小初高英语老师,18年教学经验,曾经带过126,南昌,育才等学校的学生,经验丰富。熟悉考点,各个击破,在短时间内提高成绩 ...

殷老师
殷老师
编号:208

辽宁大学

兼职老师

初一数学 初一英语 初二数学 初二英语 初二物理 初三数学 初三英语 全科陪读 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南 

性格活泼开朗,对学生耐心负责,擅长找到学生学习的痛点,培养良好的学习习惯。 ...