浑南高二化学专业老师老师信息查询结果
邢老师
邢老师
编号:216

沈阳师范大学

专业老师

高一化学 高二化学 高三化学

沈河 皇姑 和平 铁西 大东 沈北 浑南

有针对性的个性化传授知识的同时,更注重解题方法,学习方法,学习能力的培养 ...

李老师
李老师
编号:66

辽宁大学

专业老师

小学语文 小学数学 小学英语 语文数学 语文数学英语 数学英语 语文英语 初一语文 初一数学 初一英语 初一地理 初一生物 初一历史 初一政治 初二语文 初二数学 初二英语 初二物理 初二地理 初二生物 初二历史 初二政治 初三语文 初三数学 初三英语 初三物理 初三化学 初三政治 初三历史 全科陪读 初中日语 初一物理 初一化学 初二化学 初二地理 数学物理化学 数学物理 物理化学 语文数学英语 初中全科陪读 数学化学 高一数学 高一物理 高一化学 高二数学 高二物理 高二化学 高三数学 高三物理 高三化学

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南 新民

认真负责,经验丰富,所带学生提分明显 ...

刘老师
刘老师
编号:114

辽宁大学

专业老师

初三化学 高一化学 高二化学 高三化学

沈河 和平 铁西 苏家屯 浑南

多年的中、高考和育才分流的教研工作,掌握题型动态,授课方法独到,风格幽默,能给学生一套完整的知识体系,对化学中的难点及重 ...

梁老师
梁老师
编号:325

沈阳师范大学

专业老师

初三化学 高一化学 高二化学 高三化学

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

有自己独特的教学风格 认真负责 教学经验丰富 教龄长 ...

苏老师
苏老师
编号:82

沈阳师范大学

专业老师

初三化学 高一化学 高二化学 高三化学

沈河 皇姑 和平 铁西 浑南 抚顺

我是一名化学教师,专业踏实,工作态度端正,我喜欢我能在化学教学上面为我的学校添砖加瓦。为我的学生们陶冶情操。我的内心 ...

许老师
许老师
编号:1025

东北师范

专业老师

高一化学 高二化学 高三化学

皇姑 和平 铁西 浑南

成绩提升快,教师亲和力强! ...

张老师
张老师
编号:1563

山东外贸学院

专业老师

初一数学 初一英语 初二数学 初二英语 初三数学 初三英语 高一英语 高一物理 高一化学 高二英语 高二物理 高二化学 高三英语

沈河 皇姑 和平 铁西 大东 浑南

擅长听力,阅读,写作 讲解方法灵活有趣 口语流利,可双语教学 ...

王老师
王老师
编号:1961

沈阳师范大学

专业老师

初三化学 高一化学 高二化学 高三化学

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

对学员有耐心,给学生精准查缺补漏。只要学生跟住老师,大部分学员提升成绩。 ...

刘老师
刘老师
编号:936

东北大学

专业老师

初一数学 初二物理 初三物理 初三化学 高一数学 高一化学 高二数学 高二物理 高二化学 高三数学 高三物理

沈河 皇姑 和平 铁西 大东 浑南

精通中高考 擅长数理化 奥数及各类竞赛 育才体系分流,竞赛,少儿部,高考 ...

韩老师
韩老师
编号:5191

东北大学

专业老师

初二物理 初三物理 初三化学 高一物理 高一化学 高二物理 高二化学 高三物理 高三化学

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南

本人毕业于东北大学,教龄10年,有多次带高三毕业生经验 ...

徐老师
徐老师
编号:1601

辽宁中医药大学

专业老师

初三化学 高一化学 高二化学 高三化学

沈河 皇姑 和平 铁西 大东 浑南

教学经验丰富,亲和力强,热爱教学,懂方法,提能快,学生的良师益友 ...

刘老师
刘老师
编号:356

河南南阳师范大学

专业老师

高一化学 高二化学 高三化学

沈河 皇姑 和平 铁西 大东 浑南

从事高中化学教学十五年,多次带出高考成绩在90分以上的学生。经验十多年教学经验的总结,形成一套能打通高考化学的教学方法。 ...

周老师
周老师
编号:5019

大连海事大学

专业老师

初三化学 高一化学 高二化学 高三化学

皇姑 铁西 于洪 浑南

课堂氛围活跃,善于将复杂知识理论简单化,善于和学生沟通,能够发现学生的问题所在,找到适应学生的提升改正的教学方法,为每个 ...

宋老师
宋老师
编号:220

沈阳工业大学

专业老师

初三化学 高一化学 高二化学 高三化学

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

从事初高中化学教学8年,带过一对一和班课,辅导学生200多人,善于引导学生归纳和总结,教学细心有耐心,线上线下均带过,受 ...

赫老师
赫老师
编号:2071

东北师范大学

专业老师

高一化学 高二化学 高三化学

沈河 皇姑 铁西 大东 浑南

教学特点,引导孩子兴趣,激发孩子内在潜能,养成良好的学习习惯,总结概括,深度剖析能力,输入和输出的中间环节就是高效训练的 ...