中国医科大学
在校学生
初一数学 初一生物 初二数学 初二物理 初二生物 初三数学 初三物理 初三化学 初一物理 初一化学 初二化学 数学物理化学
沈河 皇姑 和平 沈北
踏实稳重，有耐心，善于总结做题技巧，提升做题效率，从而提高正确率。 ...
大连医科大学
在校学生
初一数学 初一英语 初二数学 初二英语 初三英语
沈河 皇姑 和平 铁西 大东 沈北
就读于大连医科大学临床专业 性格开朗热情 好相处 细心仔细 可以很好的辅导和陪读 ...
辽宁何氏医学院
在校学生
小学数学 初一数学 初二数学 初二物理 初三物理 高一数学 高一物理
皇姑 和平 于洪 沈北 浑南 辽中
主要负责教数学和物理 通过备课授课作业辅导 提高学生成绩 主要提升学生学习兴趣 孩子与家长之间沟通 分析学生学习情况 提 ...
哈尔滨理工大学
在校学生
初一数学 初二数学 初三数学 高一数学
沈北
个人态度认真，懂得如何学习，拿到高分，更注重方法。性格很好，更好的平衡学生和我的关系，和家长有很好的交流，沟通能力强。 ...
沈阳航空航天大学
在校学生
小学语文 小学数学 小学英语 小升初数学 初一语文 初一数学 初一英语 初一地理 初一生物 初一历史 初二语文 初二数学 初二英语 初二物理 初二地理 初二生物 初二历史 初三语文 初三数学 初三英语 初三物理 初三历史 全科陪读 初一物理 初二地理 高一数学 高一物理 高一生物 高二生物
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南
我是一个性格开朗随和的人，可以在轻松的课堂氛围下将知识传递给学生，并且和学生达到一个亦师亦友的程度，我也会因材施教，根据 ...
辽宁中医药大学
在校学生
初一语文 初一数学 初一生物 初二语文 初二数学 初二地理 初三数学 初三物理 初一物理
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北
高中学的物化生，英语也还可以，有不会的都可以来找我哟，平常很乐于助人的，平常上课的时候有其他不会的也可以问我，然后我乐于 ...
东北大学
在校学生
初一数学 初二数学 高一数学 高二数学
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 沈北 浑南
东北大学本硕，23届研一，本科自动化，研究生控制工程，高考数学148，考研数二140。 ...
沈阳师范大学
在校学生
语文数学英语 初一数学 初二物理 初三语文 初三数学 初三物理 初三化学 数学物理化学 高一物理 高二物理 高三物理
皇姑 沈北
我在高中曾获得市级奖项本溪市三好学生 校级奖项若干，我曾担任高中学生会纪检部部长，曾为高中物理课代表，现在大学里担任班长 ...
沈阳工业大学
在校学生
小学数学 小升初数学 初一数学 初二数学 初二物理 初三数学 初三物理 全科陪读 数学物理 高一物理 高一生物 高二物理 高二生物 高三物理 高三生物
沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南
本人对小学数学，初中物理数学，高中物理一对一比较有把握。 ...
南开大学
在校学生
小学语文 小学数学 小学英语 初一语文 初一数学 初一英语 初一地理 初一历史 初一政治 初二语文 初二数学 初二英语 初二地理 初二历史 初二政治 初三语文 初三数学 初三英语 初三政治 初三历史 初二地理
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北
南开大学中国语言文学类在读。22年历史方向高考总成绩631，省排名231。十二年应试教育期间刷题量大，对知识体系试题题型 ...
中国医科大学
在校学生
小学数学 小学英语 陪玩 小升初数学 小升初英语 初一数学 初一英语 初二数学 初二英语 初三英语 全科陪读 高一数学 高一英语
沈河 皇姑 和平 铁西 大东 沈北 浑南
本人有过两年家教经验，高考英语140，语文128。英语六级554。也可作文指导。性格开朗，深受孩子们喜欢。 ...
沈阳航空航天大学
在校学生
小学语文 小学数学 小升初数学 初一数学 初二数学 初二物理 初三数学 初三物理 数学物理
皇姑 沈北
拥有扎实的初中理科知识基础，性格阳光快乐，能主动带动学员的积极性和主动性，平日有健身习惯 ...
东北大学
在校学生
小学语文 小学数学 小学英语 小升初数学 小升初英语 初一语文 初一数学 初一英语 初二语文 初二数学 初二英语 初三语文 初三数学 初三英语 全科陪读 高中全科陪读
沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南 新民 辽中 法库
假期接各种补课 托管 在校期间接网课 ...
沈阳师范大学
在校学生
小学语文 小学数学 语文数学英语 初一数学 初三化学 初二化学
沈河 皇姑 和平 于洪 沈北
1、本人幽默风趣，性格开朗亲和力强，愿意和学生们当朋友，能够发现学生的缺点和知识上的漏洞，能够积极的开发兴趣，引导学生的 ...
沈阳航空航天大学
在校学生
小学数学 陪玩 初一数学 初二数学 初三数学 高一数学
沈河 大东 沈北 浑南
有耐心细心，教学认真，比较有亲和力，可以找出学生学习漏洞，善于对学生查缺补漏提升成绩，比较擅长针对低分段孩子。 ...
