辽宁石油化工大学
在校学生
小学语文 小学数学 小学英语 陪玩 语文数学英语 小升初数学 小升初英语 初一语文 初一数学 初一英语 初一地理 初一生物 初一历史 初二语文 初二数学 初二英语 初二物理 初二地理 初二生物 初三语文 初三英语 初三化学 全科陪读 初一物理 初二地理 高一语文 高一英语 高二语文 高二英语 高三语文 高三英语 高中全科陪读 英语四六级
沈河 大东
初中以716分毕业于沈阳七中,所以我相信自己初中知识还不错,高中语文英语从未补过课(尤其英语在大一去年12月份考过四级) ...
中国医科大学
在校学生
小学数学 小学英语 陪玩 小升初数学 小升初英语 初一数学 初一英语 初二数学 初二英语 初三英语 全科陪读 高一数学 高一英语
沈河 皇姑 和平 铁西 大东 沈北 浑南
本人有过两年家教经验,高考英语140,语文128。英语六级554。也可作文指导。性格开朗,深受孩子们喜欢。 ...
辽宁师范大学
兼职老师
初三英语 高一语文 高一英语 高一历史 高二语文 高二英语 高二历史 高三英语 高中全科陪读 古筝
沈河 皇姑 和平 铁西 大东 浑南
本人性格开朗,对孩子有耐心、可以与孩子很好的沟通,课上可以认真仔细负责,可以认真辅导孩子。 ...
辽宁师范大学海华学院
兼职老师
小学语文 小学数学 小学英语 小升初语文 小升初数学 小升初英语 初一语文 初一英语 初一历史 初一政治 初二语文 初二英语 初二历史 初二政治 初三语文 初三英语 初三政治 初三历史 全科陪读
沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 浑南
严肃、认真、有责任心。 ...
沈阳农业大学
在校学生
小学英语 英语口语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语
沈河 大东
高考英语140 六级 540 专业排名第一 ...
东北大学
在校学生
小学语文 小学数学 小学英语 小升初数学 小升初英语 初一语文 初一数学 初一英语 初二语文 初二数学 初二英语 初三语文 初三数学 初三英语 全科陪读 高中全科陪读
沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南 新民 辽中 法库
假期接各种补课 托管 在校期间接网课 ...
沈阳理工大学
在校学生
初一数学 初一英语 初二数学 初二英语 初三数学 初三英语 高一数学 高一英语 高二数学 高二英语
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南
性格开朗乐观 善于沟通 有耐心 在校多次获得奖学金 能有效成为学生和家长沟通桥梁 并解决学生学习问题和生活问题 ...
辽宁大学
在校学生
初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 英语四六级
沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南
本人为辽宁大学英语专业研究生,目前研二。 1. 因材施教: 本人可以根据不同学生的特点,为其设计独特的教学计划。 2 ...
沈阳建筑大学
兼职老师
初一数学 初一英语 初二数学 初二物理 初三数学 初三英语 全科陪读 初一物理 初一化学
沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 大东 浑南
本人从年本科毕业就开始教初中学生,有很强的教学经验和很强的自我表达能力。 ...
辽宁大学
兼职老师
新概念英语 英语口语 初一英语 初二英语 初三英语
沈河 皇姑 和平 铁西 大东 浑南
赵老师 初中英语 女(年 37 岁) 大东区御泉华亭小区 初级职称 辽宁大学 英语师范教育 带过两届毕业班 ...
辽宁大学
在校学生
小学语文 小学数学 小学英语 语文数学英语 小升初数学 小升初语文 小升初英语 初一语文 初一数学 初一英语 初一地理 初一生物 初一历史 初一政治 初二语文 初二数学 初二英语 初二物理 初二地理 初二生物 初二历史 初二政治 初三语文 初三英语 初三历史 全科陪读 初二地理
沈河 皇姑 和平 于洪 大东
细心有耐心 有和孩子的良好沟通能力 ...
沈阳师范大学
专业老师
小学英语 新概念英语 英语口语 语文数学英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北
本人性格开朗,热爱生活,喜欢孩子,热爱教育。本人从事四年英语教学工作,拥有丰富的教学经验。同时,本人拥有较强的学习能力及 ...
大连外国语大学
兼职老师
初一英语 初二英语 初三英语
沈河 和平 铁西 于洪 大东 浑南
教授科目: 初中英语 教龄9年,一直在寒暑假周末从事初中英语教学工作。 ...
咸阳师范学院
在校学生
初一英语 初二英语 初三英语
沈河 皇姑 和平 大东
本人性格热情开朗,善于调动学生积极性,易与学生产生亲近感,教师风格亦师亦友。 ...
东北师范大学本科毕业,留美于加州大学深造
专业老师
初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语
沈河 皇姑 和平 铁西 大东
从教至今有一套自己独到的提分方案,特点是与学生的关系亦师亦友,能让学生培养出对英语的兴趣。带领学生分析出题思维,从整体上 ...