于洪高二英语老师信息查询结果
赵老师
赵老师
编号:3384

大连理工大学

在校学生

初二地理 初二生物 数学物理化学 高一语文 高一英语 高一生物 高二语文 高二英语 高二生物 高三语文 高三英语 高三生物 高中全科陪读

沈河 和平 于洪

我是今年沈阳二中的应届毕业生,小中考中考高考都取得了较满意的成绩。我对高中语文英语作文的整理,语法的理解较为深刻,可以做 ...

马老师
马老师
编号:1936

沈阳师范大学

专业老师

小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

一直从事英语教学工作,带过很多届毕业班。了解孩子心理。擅长小初高教材,及新概念。 ...

哈老师
哈老师
编号:2288

辽宁大学

在校学生

初一数学 初一生物 初二数学 初二生物 初三数学 初三化学 初一化学 初二化学 高一数学 高一化学 高一生物 高二数学 高二英语 高二化学 高二生物 高三数学 高三化学 高三生物

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

我是一名大四在校生,目前是一名正式党员,中考全县第二十三,高考成绩569,在校期间多次获得奖项,挑战杯,互联网➕,创新创 ...

赵老师
赵老师
编号:3292

辽宁师范大学

专业老师

高一英语 高二英语 高三英语

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

有亲和力,专业能力强,有自己独特教学方法 ...

王老师
王老师
编号:1381

沈阳师范大学

兼职老师

小学语文 小学数学 小学英语 初一语文 初一数学 初一英语 初一生物 初一政治 初二数学 初二英语 初二物理 初二政治 初三语文 初三数学 初三英语 初三物理 初三化学 初三政治 高一语文 高一数学 高一英语 高一物理 高一化学 高一生物 高一历史 高一政治 高二语文 高二数学 高二英语 高二物理 高二化学 高二生物 高二历史 高二政治 高三数学 高三英语 高三物理 高三化学 高三生物 高中理综合

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南 新民 辽中 法库

本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人 ...

靳老师
靳老师
编号:2954

沈阳师范大学

专业老师

初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 浑南

语速快,讲课效率高,能因材施教,经验丰富 ...

谭老师
谭老师
编号:1417

香港浸会大学

兼职老师

小学数学 小学英语 新概念英语 英语口语 小升初数学 小升初英语 初一数学 初一英语 初一生物 初二数学 初二英语 小中考生物 初三数学 初三英语 初三化学 全科陪读 初一化学 初二化学 高一数学 高一英语 高一化学 高一生物 高二英语 高二化学 高二生物 高三化学 高三生物 粤语

皇姑 和平 铁西 于洪 沈北

在校期间去美国Iowa State University和清华大学当交换生,进行交流。 毕业后在浸会大学从事研究和助教 ...

富老师
富老师
编号:2012

西北农林科技大学

专业老师

初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语

皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南

本人任教过初高中及专升本英语辅导教师,有一对一,班课经验,初高中知识点的讲解熟悉,有耐心,有责任心帮助每一个学生提高成绩 ...

刘老师
刘老师
编号:1814

大连外国语大学

专业老师

初一英语 初二英语 初三英语 高一数学 高一英语 高二英语 高三英语

铁西 于洪

用心教学,培养学习兴趣。 ...

英老师
英老师
编号:1755

沈阳师范大学

专业老师

初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语

和平 铁西 于洪

现任高中教师,有丰富英语教学经验,初高中都可辅导 ...

宋老师
宋老师
编号:2089

渤海大学

专业老师

小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

擅长幼儿自然拼读,小学,初中,高中。课英文授课。初中英语教师资格证,教学方法灵活。 ...

姜老师
姜老师
编号:1260

辽宁师范大学

专业老师

初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北

高考教学经验丰富,有独特授课方法和自己成形教学体系,所带学员成绩均有所提高 ...

李老师
李老师
编号:1181

武汉大学

兼职老师

高一英语 高二英语 高三英语

铁西 于洪

对高中语法深入研究 有自己独特的教学方法 让学生明朗易懂 有耐心和责任心 严格对待每一个学生 有针对性的规划其英语学习 ...