和平高三英语老师信息查询结果
姜老师
姜老师
编号:3920

辽宁大学

专业老师

高三英语 

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 浑南 

•学历情况:辽宁大学本硕连读,英语专业。 曾获十个学期校级一等奖学金、国家级奖学金。 英语专八水平,持有高中英语教师 ...

张老师
张老师
编号:3897

东北大学

专业老师

初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 

沈河 皇姑 和平 铁西 大东 

有多年带毕业生经验,能够带学生找准中高考考试方向和重点,授之以渔。 ...

穆老师
穆老师
编号:3724

东北大学

在校学生

幼升小英语 幼小衔接 少儿英语 英语口语 英语绘本 小学英语 英语口语 小升初英语 数学英语 语文英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 

和平 

本人英语专业在读,本科就读于辽宁师范大学英语(师范)专业,系统学习过教学相关知识,教学有逻辑有条理,有一定的教学方法。性 ...

包老师
包老师
编号:3459

辽宁大学

专业老师

初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 

沈河 和平 苏家屯 大东 浑南 

耐心,细心,专心,责任心 ...

张老师
张老师
编号:3665

辽宁对外经贸学院

专业老师

初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 沈北 

专业教授小初高英语 在校教授高一年级英语 ...

林老师
林老师
编号:3380

辽宁师范大学

兼职老师

初三英语 高一语文 高一英语 高一历史 高二语文 高二英语 高二历史 高三英语 高中全科陪读 古筝

沈河 皇姑 和平 铁西 大东 浑南 

本人性格开朗,对孩子有耐心、可以与孩子很好的沟通,课上可以认真仔细负责,可以认真辅导孩子。 ...

王老师
王老师
编号:2992

辽东学院

兼职老师

初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 

皇姑 和平 铁西 于洪 

从事教育教学工作,有耐心,对学生严厉,快速找到成绩问题,提高成绩 ...

汪老师
汪老师
编号:1359

沈阳师范大学

专业老师

高一英语 高二英语 高三英语 

沈河 和平 铁西 于洪 大东 

熟悉高考卷纸出题范围和规律 多年高考辅导经验 带过多届毕业生 ...

高老师
高老师
编号:1862

中国民航飞行学院

在校学生

初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 

和平 铁西 苏家屯 于洪 浑南 

本人性格温和,擅长文科教学,曾经英语成绩稳居班级第一,年级前三,高考英语分数125+。会耐心、细心讲解语法点,站在学生的 ...

刘老师
刘老师
编号:2911

沈阳大学

在校学生

小学英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 

和平 铁西 苏家屯 于洪 浑南 

培养三校生,省重点若干名,因材施教,有耐心,有方法,学生的良师益友 ...

钱老师
钱老师
编号:3556

渤海大学

专业老师

初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 

皇姑 和平 铁西 浑南 

从事英语教学10年的时间,熟悉英语教学大纲,带过多届126、134、南昌、43、虹桥等中学的初三,初一初二学生,大部分中 ...

王老师
王老师
编号:2354

渤海大学

专业老师

高一英语 高二英语 高三英语 

沈河 皇姑 和平 沈北 

天道酬勤,爱我选择的,选择我所爱的 ...

杜老师
杜老师
编号:742

辽宁大学

在校学生

初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语 高三英语 英语四六级 

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南 

本人为辽宁大学英语专业研究生,目前研二。 1. 因材施教: 本人可以根据不同学生的特点,为其设计独特的教学计划。 2 ...

吴老师
吴老师
编号:2029

沈阳师范大学

专业老师

高一英语 高二英语 高三英语 

沈河 皇姑 和平 铁西 大东 沈北 浑南 

是师范专业,所以专业知识掌握牢固,毕业以后便加入教学行业,有一定的经验,对学生有耐心有责任心。 ...

张老师
张老师
编号:3536

沈阳师范大学

在校学生

拼音 小学语文 小学数学 小学英语 陪玩 语文数学英语 小升初数学 小升初英语 初一数学 初一英语 初一生物 初二数学 初二英语 初二物理 初二生物 初三数学 初三英语 初三物理 初三化学 全科陪读 初一物理 初一化学 初二化学 数学物理化学 数学物理 物理化学 高一英语 高一化学 高一生物 高二英语 高二化学 高二生物 高三英语 高三化学 高三生物 

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 沈北 

自我介绍:本人就读于沈阳师范大学,目前大二,在校学生,情绪稳定,三观正,容易沟通。喜欢小朋友,能与小朋友融洽、有趣,愉快 ...