皇姑高三数学沈阳师范大学老师信息查询结果
于老师
于老师
编号:4388

沈阳师范大学

在校学生

初一语文 初一数学 初一英语 初一地理 初一生物 初一历史 初一政治 初二语文 初二数学 初二英语 初二物理 初二地理 初二生物 初二历史 初二政治 初三语文 初三数学 初三英语 初三物理 初三化学 初三政治 初三历史 全科陪读 初中日语 初一物理 初一化学 初二化学 初二地理 数学物理化学 数学物理 物理化学 语文数学英语 初中全科陪读 数学化学 钢琴 高一语文 高一数学 高一英语 高一物理 高一化学 高一生物 高一地理 高一历史 高一政治 高二语文 高二数学 高二英语 高二物理 高二化学 高二生物 高二历史 高二地理 高二政治 高三语文 高三数学 高三英语 高三物理 高三化学 高三生物 高三历史 高三政治 高三地理 高中文综合 高中理综合 高中全科陪读 高中日语 数理化学 数理化生 英语语文 数学物理 托福雅思

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南

有服役经历,成熟稳重,有耐心,善于与学生沟通并总结学生特点,因材施教。 ...

齐老师
齐老师
编号:728

沈阳师范大学

专业老师

初一数学 初二数学 初三数学 高一数学 高二数学 高三数学

沈河 皇姑 和平 铁西

年7月沈阳师范大学毕业(学士学位) 年7月辽宁省武警总队军考教师 年7月至今 沈阳龙慧教育信息咨询有限公司 校长 ...

王老师
王老师
编号:4380

沈阳师范大学

专业老师

高一数学 高二数学 高三数学

皇姑 于洪 沈北

课程教学:负责高中数学课教学,指导学生一对及一对多数学学习,工期间学生进步明显,得到公司和家长认可; 学生管理:管理学 ...

刘老师
刘老师
编号:632

沈阳师范大学

兼职老师

高一数学 高二数学 高三数学

沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南

毕业至今一直从事数学教学 主讲高中数学,有带多年高考经验,擅长帮孩子总结失分点,紧扣重点,突破重难点 ...

姜老师
姜老师
编号:1966

沈阳师范大学

专业老师

高一数学 高二数学 高三数学

皇姑 沈北

风格幽默,抓重点能力强,总结能力强 ...

张老师
张老师
编号:1041

沈阳师范大学

兼职老师

高一数学 高二数学 高三数学

皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 浑南

教龄十年,对学生要求严格,标准高,有自己总结提炼的快速解题技巧,性格好,开朗幽默。对于基础薄弱、缺乏兴趣;或高三综合复习 ...

刘老师
刘老师
编号:2775

沈阳师范大学

专业老师

初一数学 初二数学 初三数学 高一数学 高二数学 高三数学

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南

本人为一线在职教师,掌握考试重难点,教学针对学习内容,和学生的特点具有多年总结的教学方法,注重数学方法和数学逻辑思维的教 ...

孙老师
孙老师
编号:1060

沈阳师范大学

专业老师

高一数学 高二数学 高三数学

沈河 皇姑 铁西 于洪 大东 沈北

激发兴趣,挖掘潜能,让学生爱上数学 ...

冯老师
冯老师
编号:1236

沈阳师范大学

兼职老师

高三数学

沈河 皇姑 和平 铁西

经验丰富,讲课多年,可以适应各类学生 ...

王老师
王老师
编号:784

沈阳师范大学

兼职老师

高三数学

沈河 皇姑 和平 铁西 大东 沈北

教学经验丰富,认真负责,有耐心,适合各个不同成绩的学生。 ...

孙老师
孙老师
编号:4562

沈阳师范大学

专业老师

高一数学 高二数学 高三数学

沈河 皇姑 和平 铁西 大东 沈北 浑南

授课风格干脆利落,启发式教学,将高考考点融入例题,达到快速掌握知识点,快速提分 ...

姚老师
姚老师
编号:3808

沈阳师范大学

专业老师

初一数学 初二数学 初三数学 高一数学 高二数学 高三数学

沈河 皇姑 和平 铁西 苏家屯 于洪 大东 沈北 浑南 新民 辽中 法库 抚顺 本溪 铁岭

高三数学教师,特级教师,二级心理咨询师,中国关工委高级家庭教育讲师。 二十年高三一线教学经验。从事数学学科高考命题教研 ...

王老师
王老师
编号:1575

沈阳师范大学

在校学生

初一数学 初二数学 初三数学 高一数学 高二数学 高三数学 心理疏导

皇姑 于洪 沈北

本科四年师范专业,研究生继续攻破数学专业,性格认真负责,乐观开朗。 ...

蓝老师
蓝老师
编号:3558

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兼职老师

高一数学 高二数学 高三数学

沈河 皇姑 和平 铁西 大东

一线数学老师,开学高二 ...

王老师
王老师
编号:3120

沈阳师范大学

在校学生

高一数学 高二数学 高三数学 微积分 考研数学

沈河 皇姑 和平 于洪 大东 沈北

教学严谨有耐心,回针对出现问题的地方,进行备课,并带领练习。传授整体思路,注重方法的培养,带领总结。 个人其他优势: ...