东北师范大学
专业老师
幼升小英语 新概念英语 少儿英语 英语绘本 小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南
给每个学生都会制定适合自己的学习方案，有计划、有方法，善于总结归纳，因材施教、认真负责，认真敬业的教好每一个学生 ...
东北师范大学
专业老师
幼升小英语 新概念英语 少儿英语 英语绘本 小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南
给每个学生都会制定适合自己的学习方案，有计划、有方法，善于总结归纳，因材施教、认真负责，认真敬业的教好每一个学生 ...
东北师范大学
专业老师
幼升小英语 新概念英语 少儿英语 英语绘本 小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南
给每个学生都会制定适合自己的学习方案，有计划、有方法，善于总结归纳，因材施教、认真负责，认真敬业的教好每一个学生 ...
东北师范大学
专业老师
幼升小英语 新概念英语 少儿英语 英语绘本 小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南
给每个学生都会制定适合自己的学习方案，有计划、有方法，善于总结归纳，因材施教、认真负责，认真敬业的教好每一个学生 ...
东北师范大学
专业老师
幼升小英语 新概念英语 少儿英语 英语绘本 小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南
给每个学生都会制定适合自己的学习方案，有计划、有方法，善于总结归纳，因材施教、认真负责，认真敬业的教好每一个学生 ...
东北师范大学
专业老师
幼升小英语 新概念英语 少儿英语 英语绘本 小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南
给每个学生都会制定适合自己的学习方案，有计划、有方法，善于总结归纳，因材施教、认真负责，认真敬业的教好每一个学生 ...
东北师范大学
专业老师
幼升小英语 新概念英语 少儿英语 英语绘本 小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 浑南
给每个学生都会制定适合自己的学习方案，有计划、有方法，善于总结归纳，因材施教、认真负责，认真敬业的教好每一个学生 ...
辽东学院
兼职老师
小学英语 新概念英语 小升初数学 小升初英语
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北
本人从事教学工作9年，英语专业毕业，可教授小初英语，小学数学。性格热情开朗，对待学生认真负责，能够做到因材施教，准对学生 ...
辽东学院
兼职老师
小学英语 新概念英语 小升初数学 小升初英语
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北
本人从事教学工作9年，英语专业毕业，可教授小初英语，小学数学。性格热情开朗，对待学生认真负责，能够做到因材施教，准对学生 ...
辽东学院
兼职老师
小学英语 新概念英语 小升初数学 小升初英语
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北
本人从事教学工作9年，英语专业毕业，可教授小初英语，小学数学。性格热情开朗，对待学生认真负责，能够做到因材施教，准对学生 ...
辽东学院
兼职老师
小学英语 新概念英语 小升初数学 小升初英语
沈河 皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北
本人从事教学工作9年，英语专业毕业，可教授小初英语，小学数学。性格热情开朗，对待学生认真负责，能够做到因材施教，准对学生 ...
东北师范大学
专业老师
小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语
皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南
教学优势：对知识点和考点清晰，结合英语学科特点与中考新题型，对学生进行全面又针对性的辅导 教学特点：对于基础较差的学生 ...
东北师范大学
专业老师
小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语
皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南
教学优势：对知识点和考点清晰，结合英语学科特点与中考新题型，对学生进行全面又针对性的辅导 教学特点：对于基础较差的学生 ...
东北师范大学
专业老师
小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语
皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南
教学优势：对知识点和考点清晰，结合英语学科特点与中考新题型，对学生进行全面又针对性的辅导 教学特点：对于基础较差的学生 ...
东北师范大学
专业老师
小学英语 新概念英语 小升初英语 初一英语 初二英语 初三英语 高一英语 高二英语
皇姑 和平 铁西 于洪 大东 沈北 浑南
教学优势：对知识点和考点清晰，结合英语学科特点与中考新题型，对学生进行全面又针对性的辅导 教学特点：对于基础较差的学生 ...
