木老师

1)通过多年的教学及钻研，熟知现今考纲考情、难点考点，有丰富的教学方法和应试经验。教学期间注重知识点细讲，知识结构整合归纳，能够迅速发现孩子问题点，根据不同分段学生的薄弱部分，给到冲刺期间针对性拔高。 2)拥有国家心理咨询师资质，在教学期间遇到的因备考压力大等原因产生负面情绪及不当行为，能够辅以心理疏导，引导学生有效自洽、化解矛盾、提升动力，更加专注于备考。 3)性格特点沉稳敏锐、理性客观，能够与学生良好沟通，培养学习兴趣，拓宽知识视野，使其在成绩提升的同时增强学习的自驱力。