陈老师

身份证

教师资格证

性别：男

毕业院校：鲁东大学

年龄：31

目前身份：专业老师

教师编号：2069

学历：本科

教龄：5

课时费500 元/1.5小时

客服微信

服务区域：

沈河皇姑和平铁西苏家屯于洪大东沈北浑南新民辽中法库

可授科目：

初一语文初二语文初三语文高一语文高二语文高三语文陪读

获得证书:

一师一优课市级优秀公开课多次校级优秀公开课

自我评价：

毕业于山东一本院校毕业即考取事业编目前在一所省级重点高中主教高中语文 5年教龄带过完整一届毕业班当过班主任所教学生均考取500-600高分平时班级语文成绩也一直名列前茅善于与学生沟通深受学生爱戴兼具年轻老师的幽默活力和有经验教师的教学方法

家长评价：

暂无评价

教学案例：

《再别康桥》 1.教学条件下的诗歌教学应该让学生得到什么?如何得到? 2.教师在学生学习体悟过程中起什么作用?运用教学策略基本途径有哪些?教学策略对于学生自主学习具有何种意义? 3.如何让学生有效地学习知识? 【案例背景】本课学习目标则定为：1感知《再别康桥》的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美。2学会新诗的鉴赏方法。a通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。b通过教师的指导赏析，学会从诗歌的意象入手赏析诗歌。

成功记录：